【摘 要】
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推行社区教育慕课,是适应信息化时代的形势需要,也是基于当下智能化社会的发展需要,更是加快学习型社会建设的现实需要。有效推进社区教育慕课,让其关联到具有大数据功能的市
【基金项目】
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宁波市社科联“基于学分银行大数据驱动市民慕课学习的对策研究”课题（项目编号为JD19ZS-2）;浙江省教育厅“学分银行服务于在线学习的功能模式研究”课题（项目编号为Y201738886）之阶段性研究成果
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推行社区教育慕课,是适应信息化时代的形势需要,也是基于当下智能化社会的发展需要,更是加快学习型社会建设的现实需要。有效推进社区教育慕课,让其关联到具有大数据功能的市民学分银行,能有效克服终身教育管理缺失问题,也能实现各类学习成果实时互通,有利于增强学习者学习驱动力。在实际构建和具体运行中,要确立"一部手机搞定学习"为目标导向,推动社区教育慕课多元布点、全社会协同,以保证在资源同构、专题推送、支持服务、强化管理、有效激励、监测评估等方面相向而行,并要把准切合性行动策略及出台可行性促进机制
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