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如何正确对待“学困生，肯不肯在他们身上动脑筋，是中专数学教学的一个重大课题；该文以振奋他们的精神状态为切入点，分析“学困生”形成的原因，并试探讨一些转化他们的规律。
浅谈中专数学教学中“学困生”的转化
【摘 要】
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如何正确对待“学困生，肯不肯在他们身上动脑筋，是中专数学教学的一个重大课题；该文以振奋他们的精神状态为切入点，分析“学困生”形成的原因，并试探讨一些转化他们的规律。
【机 构】
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河北省涿州市电大
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2012年7期
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