【摘 要】
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体育艺术是校园文化的重要组成部分,大学校园践行体育艺术文化,建构符合时代气息的校园文化氛围.本文从体育艺术类项目的审美特质分析着手,研究了其文化特质的形成过程,并在
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体育艺术是校园文化的重要组成部分,大学校园践行体育艺术文化,建构符合时代气息的校园文化氛围.本文从体育艺术类项目的审美特质分析着手,研究了其文化特质的形成过程,并在此基础之上提出了,结合当下的文化自信理论,提出了体育艺术类项目、课程体系的构建应该以传统体育文化的价值观为内核,吸收西方体育文化的合理成分,构建具有中国特色体育精神、体育技术符号、体育制度和体育物质技术文化的体育艺术课程体系,让学生在运动中接受传统体育艺术文化的浸润和熏陶,并内化为精神修养和人格升华,以传统文化涵养当代大学生的人生观、价值观和世界观.
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