【摘 要】
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高校教学转型的一个重要任务是改变知识本位,培养应用型和创新型人才,以确保学生将来能运用自身所学创造价值和服务社会。环境设计专业实践性很强,在教学中需要采用项目化教
【基金项目】
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河北省民办教育协会课题《基于“项目化教学法”的环境设计专业教学模式改革》(课题编号:HBMXYJY1910)的研究成果
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高校教学转型的一个重要任务是改变知识本位,培养应用型和创新型人才,以确保学生将来能运用自身所学创造价值和服务社会。环境设计专业实践性很强,在教学中需要采用项目化教学的方式,把专业教学和实践融合起来,使学生在项目驱动下做中学,更好地理解并有效利用理论知识,提高环境设计综合水平。文章围绕环境设计专业教学展开研究和讨论,分析专业教学中的问题,介绍项目式教学的优势,并提供了实践思路和途径,仅供高校环境设计专业教学参考。
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