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孔子在两千多年前提出和践行的"因材施教"思想在今天仍有深远意义。大力推进素质教育进程,提高基础教育的整体水平,必须立足"以学生发展为本",只有因材施教,才能达到理想的教育教学效果。本文阐述了因材施教的理论依据,并通过案例分析对实施因材施教的有效途径进行了探讨。
例谈小学教育中因材施教的运用
【摘 要】
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孔子在两千多年前提出和践行的"因材施教"思想在今天仍有深远意义。大力推进素质教育进程,提高基础教育的整体水平,必须立足"以学生发展为本",只有因材施教,才能达到理想的教
【机 构】
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横山桥中心小学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年67期
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