【摘 要】
:
[ 目的 ] 确立卡琪花蒂玛的快速繁殖体系和探讨应用生物反应器大量生产丛生芽的可行性.[ 方法 ] 研究茎段培养中植物细胞分裂素及细胞分裂素和生长素混合液对卡琪花蒂玛芽增
【机 构】
:
延边大学农学系,延边朝鲜族自治州农业科学院,卡纳塔克大学植物学系
【基金项目】
:
韩国知识经济部世界300研发资助项目(10043192)
论文部分内容阅读
[ 目的 ] 确立卡琪花蒂玛的快速繁殖体系和探讨应用生物反应器大量生产丛生芽的可行性.[ 方法 ] 研究茎段培养中植物细胞分裂素及细胞分裂素和生长素混合液对卡琪花蒂玛芽增殖和生长的影响.为了大规模增殖丛生芽,在 MS 液体培养基中进行生物反应器悬浮培养.[ 结果 ] TDZ 表现出最高的类细胞分裂素活性,当浓度为 0.1 mg/L 时,卡琪花蒂玛芽增殖数最多(21.5个/外植体),但无伸长效果;而zeatin对芽伸长有明显的促进作用,当浓度为 5.0 mg/L 时,每个外植体均获得6.8个较长的芽.在诱导
其他文献
体育校本教材是学校根据国家制定的教育目的,在分析本校外部环境和本校内部环境的基础上,针对本校或本班级特定的学生群体,编制、实施和评价的课程。它具有情境性、实践性与开放
依据“教学基本要求”涵盖的课程内容、知识、能力点要求,以相应的实验、实训、目标电子产品分析、制作等实践活动项目为线索安排教学任务,将理论学科知识和素质培养融于任务能
作为马克思主义政治经济学的理论基石,劳动价值理论也应与时俱进.我们从创造价值的活劳动、价值规律和剩余价值理论等几个方面对劳动价值理论的深化进行了探讨.
伊拉克战争,让人们对国际法存在的意义发生了疑问,对国际法的作用表示出极大的怀疑.笔者从伊拉克战争这一事件本身出发,用国际法基本理论,对这一事件的非法性以及伊拉克战争
在这几年的语文课改工作中,我们做了大量的工作,取得了突出的成绩。但同时也存在着许多问题,这些问题将影响新课改的推进和深化。现就存在的问题举例如下:一、看似"对话"实际是"
在语文教学中,如何从多方面加强学生的口语训练,提高学生的口头表达能力,是一项十分重要的任务。几年来,我从我校学生的实际出发,采取了一些可行的措施,进行了一些尝试,取得了一些初步的成果。其主要做法是: 一、创造环境,解除胆怯心理 开始进行口语训练时,学生往往有一种胆怯心理。为了解除学生的思想顾虑,初一学生刚入校,我便采用段力佩同志的“有领导的茶馆式”教学形式,出了道说话题目:《自我介绍》
阅读教学是语文教学的重要组成部分。它是以语文课程标准为依据,以语文课本为凭借,有目的、有计划、有步骤,在教师的指导下的学生语文阅读实践活动,教师依据课文,以理解内容为起点,向学生传授遣词造句、组句成段、连段成篇和记叙、议论、说明等语言文字运用知识。在阅读教学中,教师在强调阅读方法的同时,还要加强学生的主体地位,才能唤起学生的参与兴趣,发挥学生的主动性,提高学生的阅读能力。 一、关于阅读教学中的学
考试作弊行为作为存在于高校考试过程中的一种不正常现象,干扰了高校正常的教学秩序,影响教学质量的提高.本文通过对考试作弊行为产生原因的分析,阐述了杜绝考试作弊行为的有
大豆是一种易吸收镉(Cd)的作物,危害人体健康。为探索典型土壤调理剂对大豆Cd含量及其土壤中Cd生物有效性的影响,以有机无机微生物复合物(T1)和硅钙镁氧化物(T2)为土壤调理剂
本文对学生在阅读译文时难以消化译文的现象进行了分析,并就英汉两种语言区别特征作了初步的探讨.