小朋友大创作
　　有一家公司，专门制造我们常用的黏胶、固体胶、强力胶、瞬间黏着剂，甚至是塑胶黏着剂、金属黏着剂、玻璃陶瓷黏着剂。他们的化学科技，可以满足电子、汽车、国防、航空等各种工业与产品上固定、接连、密封等需求，号称这世界上没有什么东西是不可以黏起来的。这个公司的口号就是：我们可以把全世界黏在一起。
　　不要小看小小的一瓶胶水，可以贴邮票，还可以把信的封口黏起来，把海报贴在墙壁上。如果，还可以把漏气的气球、轮胎补起来，可以把落地破碎的一只古代瓷瓶黏回来，那这瓶胶水就非同小可了。
　　黏——把两件东西结合在一起，这是一种创意思考的方法，我们可以把相关的事物结合在一起，可以把不相关的事物结合在一起，甚至可以把不可能在一起的事物结合在一起，产生不可思议的效果，这更是高度创意的表现。很多文学作品就是这样创作出来的，例如：乌龟和兔子可以一起赛跑，大象可以和鲸鱼拔河，小老鼠可以救一只大狮子，地上的蚂蚁也救过一只树上的小鸟，狐假虎威的狐狸，可以把老虎骗得夹着尾巴赶快逃跑，作者把它们“黏”在一起了，创作了永垂不朽的作品。
　　“强迫连结”是一种富有创意的写作技巧，我们必须运用想象力，把不相关的事物“黏”在一起。我们来练习一下，用一个有想象力的句子，把两个词连结在一个句子里。
　　看看下面的创作练习，请你把“笑、雨”连结起来，造一个句子，只要句子里有这两个字，前后次序，出现次数，字数行数都不限制。
　　有一个小朋友这样写：
　　春雨来了，田里的农夫笑了。
　　不错，这是一个不错的句子，合情合理，也很有画面感。再看看下面的句子：
　　一滴滴的雨，下在池塘里，
　　好像回到母亲的怀抱，
　　他们都笑出了一圈圈幸福的涟漪。
　　也不错，如果比较起来，你喜欢哪个句子？答案应该很明显，第二句的画面更生动，更有想象力。作者展现“强迫连结”的联想力，把“雨”和“笑”做了美妙的连结。第一句是一个散文句，第二句则是充满诗意的诗了！
　　我们再看看这首诗：
　　黏
　　宜兰黎明国小二年级二班 张咏晴
　　无尾熊黏着树
　　懒懒的
　　鬼针草黏着衣服
　　痒痒的
　　糖果黏着我的舌
　　甜甜的
　　我黏着妈妈
　　暖暖的
　　作者以“黏”为主题，从无尾熊、鬼针草、糖果到自己，由大而小，由远而近，很有层次的，把这些会黏人的东西，做了很好的连结和整合，创作了这首成功的作品。
　　黏着剂的制造工厂说，我们可以把全世界黏在一起，这是科技的豪语。我们更可以说：想象力、创造力可以把整个世界黏在一起。这可不是豪语，因为本来就是可以。