【摘 要】
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【正】 消除贫困是当今中国发展面临的重大课题,更是贫困山区面临的重大难题。如何加速这些地区的脱贫致富,进而走向小康是各级政府发展经济的首要任务。在同样贫困的自然条
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【正】 消除贫困是当今中国发展面临的重大课题,更是贫困山区面临的重大难题。如何加速这些地区的脱贫致富,进而走向小康是各级政府发展经济的首要任务。在同样贫困的自然条件下,为什么有些地域和县、乡已开始向小康生活迈进,而有些地区发展迟缓?这正是我们所要探讨的问题。最近,我们带着这个问题对信阳地区的一些山区县、乡进行了调查,感到在山区发展林果业,是贫困农民脱贫致富的一条有效途径。 一、林果业为贫困地区农民带来了很好的经
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英语写作认知心理过程的相关研究已经证实:与写作的其他活动相比,选材与运思需要更多的时间,最多高达总写作时间的65-85%.由此可见它在写作环节中的重要性.网络平台在教育中
【正】 柳条青,柳条弯, 柳条垂在小河边, 折根柳条做成哨—— 吹只小曲唱春天。 路旁背书包的女娃,扎着两条小辫,象只小燕子似的边跳边吹着柳哨歌儿,这歌儿把我带到了童年那
近些年我国教育事业蓬勃发展，普通高中及高等院校连年扩招，总体态势已由精英教育向大众教育转化。中、高等技术院校的招生空间相对缩小，生源条件有所降低。过去适应精英教育的模
【正】 1995年11月8日—10日,全省林业调查规划设计工作座谈会在南阳市召开。各市地林业局主管局长,分管科长及5个市地林调队队长参加了会议,省林业厅马新高厅长出席了会议。
加强成人高等教育教材建设,是培养应用型创新人才的迫切需要.成人高等教育教材建设必须以"实用性"、"应用性"为主,注重"层次性"和"针对性",向"系列化"、"一体化"发展.建立和
【摘要】高中数学是高中教育的重要教学任务，也是学生升学的重要考试科目.在高中数学的学习中，学生会受思维障碍的影响，严重阻碍学生数学成绩的提升，思维障碍的突破与创新就成了亟待解决的重要问题. 【关键词】高中数学教学；学生思维障碍；突破；创新 所谓高中学生数学思维，是指学生在对高中数学感性认识的基础上，运用比较、分析、综合、归纳、演绎等思维的基本方法，理解并掌握高中数学内容而且能对具体的数学问题进
【摘要】通过两则类比数学题的分析、解答与点评，具体阐释了类比思维方法在高中数学解题中的应用. 【关键词】类比思维；高中数学 一、引 言 自从人教版的数学新课标教材在全国范围内广泛试用后，数学思维的拓展越来越成为高中数学教育的重点.数学思维是传统数学研究方式的深化，它蕴含了数学解题中的探索性思考方式，由于新课标的出现，数学思维在高中数学教育中也出现一定程度的更新.类比思维是高中数学教育中的一个
【正】 在盆花的水分管理中,是否需要浇水,往往从外部形态上有所反映,植株枝叶萎蔫就是其重要表现之一。这常使不少养花爱好者错误认为:只要盆花枝叶萎蔫都是盆土缺水所致,就
【正】 林州市东姚镇齐街村是一个区域面积仅3平方公里、四面环山的小山村,全村200余口人。近年来,为适应市场的需求,村里不断开发香椿资源,92年被镇政府命名为香椿基地,并以
一、数学教师的创新意识是培养学生创新能力的主要条件 （一）克服对创新认识上的偏差 每一个合乎情理的新发现，别出心裁的观察角度等都是创新，学生也可以创新，也必须有创新能力. 教师完全能够通过挖掘教材，高效地驾驶教材，把与时代发展相适应的新知识、新问题引入课堂，与教材内容有机结合，引导学生再去主动探究. 让学生掌握更多的方法，了解更多的知识，培养学生的创新能力. （二）建立新型的师生关系，创设宽