【摘 要】
：
采用密度泛函(DFT)B3LYP/6-311g(d)对C5F10O分子进行几何结构优化,研究外加电场(0-0.03 a.u.,1 a.u.=5.142×10^11 V/m)对分子的几何结构、能量、前线轨道能级、红外光谱
【基金项目】
：
国家自然科学基金(批准号:51577105)资助的课题.
论文部分内容阅读
采用密度泛函(DFT)B3LYP/6-311g(d)对C5F10O分子进行几何结构优化,研究外加电场(0-0.03 a.u.,1 a.u.=5.142×10^11 V/m)对分子的几何结构、能量、前线轨道能级、红外光谱的影响.在相同基组下,采用TD-DFT方法计算和分析C5F10O的轨道成分和激发特性.研究表明:随着电场增加,5C-15F与4C=16O键能逐渐减小,键长增大;13F原子的电荷布居数变化最快,更容易在外电场力的作用下失去电子;分子体系势能不断增加,稳定性逐渐减低;能隙EG值不断减小
其他文献
目的探讨无针接头配合深静脉留置管在患者行腹腔穿刺后腹水引流治疗中的应用效果。方法将需行腹水引流治疗的患者40例随机分为A、B两组,每组20例,A组患者使用玻璃接头引流治
电力系统可分为大电流接地系统（包括直接接地、经电抗接地和低阻接地）、小电流接地系统（包括高阻接地，消弧线圈接地和不接地）。我国3～66kV电力系统大多数采用中性点不接地或经消弧
从2003年5月淘宝网诞生至今，短短八年时间获得了巨大的成功，究其原因，精准营销当之无愧是其中之一。为此。笔者就淘；网的精：准营销进行了分析，以资各行业在开展电子商务实践中借鉴
目的探讨服用阿托伐他汀对慢性心力衰竭（CHF）患者血清氨基末端脑钠素前体（NT—proBNP）以及血脂水平的影响，并研究分析阿托伐他汀的临床应用价值，从而为，临床治疗提供参考。方法选取
我们原有的教学模式多是以教师为主的一言堂式，忽视了学生的学习主体性，这是不利于学生个性发展的。随着现代教育技术的不断发展，网络技术和多媒体技术在教育领域得到了广泛应用
生物课堂有效教学是指在符合时代和个体积极价值建构的前提下，在单位时间内学生学习活动的质和量实现预期的教学目标，同时，通过一定时段的教学后，学生取得了较为明显的具体进步或
目的探讨参麦注射液联合低分子肝素钠治疗急性脑梗死的临床效果。方法将2012年3月至2013年3月收治的48例急性脑梗死患者随机分为两组。观察组24例应用参麦注射液联合低分子肝
考试是远程教育教学的重要环节,试卷档案本身是体现教学质量的重要载体,本文就目前远程教育试卷档案应用的现状、存在的问题及解决问题的对策及思路进行分析和探索研究。