语文教材处理的虚实美

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小学语文教师要具备深入钻研教材的“潜水”本领,只有吃透教材,才能在课堂教学中游刃有余、智慧闪烁。教师如何处理小学语文教材,这体现了教师的一种创造、一种智慧、一种理念。教师对于小学语文教材的处理如能体现虚实之美,小学语文课堂教学则会呈现一种简约有效之美。一、整体与部分的合理把握对于小学语文教材的钻研,教师要立足文本整 Primary language teachers should have in-depth study of teaching materials “diving ” ability, only through penetrating teaching materials, can teach in the class ease, wisdom flashes. How teachers deal with primary school language teaching materials, which reflects a teacher’s creation, a kind of wisdom, a concept. If the teacher can deal with the teaching of primary school Chinese textbooks to reflect the beauty of the actual situation, the primary Chinese classroom teaching will present a simple and effective beauty. First, the overall and part of the reasonable grasp of primary school textbooks for research, teachers should be based on the entire text
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