等腰三角形的性质说课稿

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各位老师,今天我说课的内容是:义务教材人教版六三学制初二几何第三章第四单元第一节§3.12等腰三角形的性质的第一节课。 下面,我从教材分析、教学方法与教材处理,教学程序及三点说明四个方面对本课的设计进行说明。 Dear teachers, today I said that the content of the lesson is: Obligatory teaching materials PEP version 6 3rd schooling 2nd grade geometry 3rd chapter 4th unit 1st section § 3.12 The first class of isosceles triangle nature. In the following, I will explain the design of this lesson from four aspects: textbook analysis, teaching method and teaching material processing, teaching program and three points.
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