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本文针对职业教育特点,利用互联网技术,结合线上教学与线下教学两者的优点,从动机、目标、互动、评价、课程体系五个维度构建了一种面向高职院校的O2O教学模式,建立完善的评价考核体系,保证学习者的学习效果,使教学手段科技化、教学理念人性化、教学内容多元化、教学评价完善化,促进职业教育向更深层次发展。
一种高职院校的O2O教学模式的构建
【摘 要】
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本文针对职业教育特点,利用互联网技术,结合线上教学与线下教学两者的优点,从动机、目标、互动、评价、课程体系五个维度构建了一种面向高职院校的O2O教学模式,建立完善的评
【机 构】
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湖北职业技术学院信息技术学院;
【出 处】
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现代信息科技
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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湖北职业技术学院一般项目:“互联网+”背景下高职院校O2O教学模式的研究(项目编号:2018B03)的阶段性研究成果之一
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