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作为“天赋”的“语文”是指人天生具备获得语言的本能。作为“素养”的“语文”是指人在言语实践中逐渐习得、学得和内化的一种综合语言素质。作为“学科”的“语文”是一个系统培养综合语言素质——理性和艺术地运用母语的素质——的逻辑体系，它所强调的应该是“学得”。
语文教育研究的视野和气度——2007年度语文教育研究论著评析之五
【摘 要】
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作为“天赋”的“语文”是指人天生具备获得语言的本能。作为“素养”的“语文”是指人在言语实践中逐渐习得、学得和内化的一种综合语言素质。作为“学科”的“语文”是一个
【机 构】
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华东师范大学课程与教学系
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2008年7期
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