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<正> 根据多年来的教学探究,我指导学生进行创造性复述,有如下几种做法: 一、发展故事情节的创造性复述 有些课文的结尾,读后给人遐想无穷。教学这样的课文之后,我启发学
多层次创造性复述
【摘 要】
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<正> 根据多年来的教学探究,我指导学生进行创造性复述,有如下几种做法: 一、发展故事情节的创造性复述 有些课文的结尾,读后给人遐想无穷。教学这样的课文之后,我启发学
【机 构】
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赤壁市官塘驿林场小学
【出 处】
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湖北教育
【发表日期】
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2000年12期
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