【摘 要】
:
教学是一门艺术,成功的教学中也同样需要讲究导入的技巧和方法。初中思想品德课担负着对成长期的青少年进行爱国主义和人生观教育的重任,要避免传统思想品德课的枯燥说教授课
论文部分内容阅读
教学是一门艺术,成功的教学中也同样需要讲究导入的技巧和方法。初中思想品德课担负着对成长期的青少年进行爱国主义和人生观教育的重任,要避免传统思想品德课的枯燥说教授课方式,新颖别致的导入尤为重要。一、利用时政要闻、新闻热点和焦点导入利用热点导入新课,就要求我们把课本教学内容与当前热点联系起来,巧妙地引入课堂,然后引导学生讨论,激发其创造性。我们对热点问题的讨论和引入,要做到“导之
Teaching is an art, successful teaching also need to pay attention to imported skills and methods. The junior middle school ideological and moral lesson shoulders the heavy responsibility of patriotism and outlook on life in adolescents in growing up. It is especially important to avoid the boring teaching and teaching methods and new and unique introduction of traditional moral and moral lessons. First, the use of current affairs news, hot news and focus into the use of hot spots into the new class requires us to textbook teaching content with the current hot spots, skillfully introduced into the classroom, and then guide students to discuss and stimulate their creativity. We discuss the hot issues and the introduction, to be ”guide it
其他文献
五铧犁埋根造林技术,是黑龙江省垦区在造林实践中总结出来的,此法工效高,成本低,已经被广泛推广应用.为方便记忆和操作,将这种技术总结为32个字,即堑直段均、离心作业、定点
自学能力是学习主体独立地获取、探索、应用知识的能力.是由多种能力按一定的结构组合而成的有机整体.它包括掌握教材的能力、自我激励和调控的能力,接受成人教育的成年人,大
20世纪80年代末,风行全美教育界的建构主义学习理论的思潮传入我国,给教育技术学摆脱困境和其自身的发展带来了新曙光,因而备受教育改革者们的青睐.建构主义认为学习是学习者
陈×,女30岁,因家事不随,自服敌敌畏50m1,在我处卫生所经洗胃、用阿托品后不见好转rrn,于服药后12小时(1996年5月10日)转局职工医院,查体:T35.6℃,P80次,BP13.3/10.7kPrrna。处昏迷状
计算机网络是计算机技术和通信技术紧密结合的产物,它涉及到通信与计算机两个领域.它的诞生使计算机体系结构发生了巨大变化,在当今社会经济中起着非常重要的作用,它对人类社
应用转子高速动平衡的基本理论阐述了首台核汽轮机低压转子平衡方法,技巧及轴承压比,并由此获得大量的宝贵的数据资料及实践经验,为今后此类转子的平衡奠定了基础.
在日常的教学和研究工作中,我有一个非常强烈的感受:一些课堂生活索然无味、机械呆板、千篇一律,无论是教师的教,还是学生的学都缺乏创造性,自然是品尝不到创造性教学带来的
[摘 要] 随着经济的迅速发展,人们对于服务业的要求越来越高,社会的发展需要高技能、高素质的专业应用型人才。目前我国汽车检测与维修技术专业教学中还存在很多的问题,例如,过于注重理论知识的教学而忽略了实践性质的教学,没有意识到培养学生实际动手操作能力的重要性,所以针对汽车检测与维修技术专业实践教学中存在的问题展开分析,提出一系列行之有效的方法,促进汽车检测与维修技术专业实践教学的健康、可持续发展。
一项分析性的文学评论提出了四个基本的假设。这些假设被研究人员采用去分析黑人妇女和世界的关系。四个基本假设如下:“削弱”假设,“双重诅咒”假设,“黑人妇女母系氏族”
The Charged Particle Nuclear Data (CPND) is one of important nuclear data. The experimental excitation functions of 186W(d, p)187W, 186W(d, 2n)186Re, NatFe(p, x