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劳动教育意识弱化、实施片面化、内容途径单一化却成为现阶段中职学校劳动教育存在的普遍问题.本文将从“三全育人”视域出发,坚持全员、全过程、全方位育人,对中职学生劳动教育的实施路径进行探析.
“三全育人”视域下中职学生劳动教育路径探析
【摘 要】
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劳动教育意识弱化、实施片面化、内容途径单一化却成为现阶段中职学校劳动教育存在的普遍问题.本文将从“三全育人”视域出发,坚持全员、全过程、全方位育人,对中职学生劳动
【机 构】
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浙江省衢州第二中等专业学校 浙江衢州 324100
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年16期
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