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【教学内容】五年级（下册）第60-61页。【教学目标】1．使学生经历探索分数基本性质的过程，初步理解分数的基本性质。2．使学生能应用分数的基本性质，把一个分数化成指定分母或分子而大小不变的分数。
《分数的基本性质》教学设计与说明
【摘 要】
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【教学内容】五年级（下册）第60-61页。【教学目标】1．使学生经历探索分数基本性质的过程，初步理解分数的基本性质。2．使学生能应用分数的基本性质，把一个分数化成指定分母或分子而
【机 构】
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无锡市甘露学校
【出 处】
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教育研究与评论(小学教育教学)
【发表日期】
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2012年4期
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