讲好抗击疫情故事厚植制度自信的种子

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  新冠肺炎疫情暴发后,团衢州市柯城区委积极带领青年奋战在防控工作的一线。同时,将疫情防控阻击战作为一本青少年自信教育的“教科书”,将一个个激昂的战“疫”故事,一个个鲜活的战“疫”英雄人物......送进青少年的心中,让“党、人民、国家、使命、担当”这些崇高的字眼,变得更加立体、 形象、丰满。团柯城区委用情用心,精心设计载体, 向青少年讲好万众一心抗击疫情的故事,共开展制 度自信活动 11 场,累计 98000 余人次参与学习, 让青少年深刻认识到中国精神之伟大,让青少年切 实感受到生活在中国特色社会主义制度中是值得引 以为傲的,让制度自信的种子,从小厚植于他们的 内心深处。

勇于亮剑发声,坚定青少年理想信念


  新时代青少年是中国特色社会主义制度的直接受益者,是改革开放成果的享受者,他们对新中国的成立,对中国特色社会主义道路的来之不易,没有切身感受,对中国特色社会主义制度缺乏基本的认识和理解。我们共青团要坚持“全团抓思想政治引领”,持续强化正面宣传,讲好战“疫”期间的中国故事。团柯城区委在带领青年积极抗击新冠肺炎的同时,讲好战“疫”英雄的故事,引导青少年坚定理想信念。
  微讲座牢记总书记的嘱托。为了让习近平总书
  记的领袖形象在全区青少年心中扎根,我们紧紧围 绕习近平总书记对青少年的寄语,以“前行,续写 先锋的事业”为主题制作微讲座,引导青少年学习 习近平总书记在疫情期间对青年人的寄语,带领全 区 34000 余名青少年共同学习习近平总书记的讲话 精神,鼓励青少年牢记习近平总书记的殷殷嘱托, 坚定自身的理想信念。
  微视频宣扬战“疫”先锋。在 3 月 5 日学雷锋活动前夕,我们组织了“传承雷锋精神·致敬抗疫先锋”活动,拍摄了在衢州柯城一线战“疫”人员的纪录片——《请叫我雷锋》,通过一个个平凡又特殊的战“疫”人的故事,来打动青少年、说服青少年,让青少年对共青团组织更有光荣感、自豪感、归属感,微视频上线以来阅读量近 7.1 万次。
  微团课组织青少年团员积极参与。全区青少年团员积极参与“青年大学习”网上主题团课,一季度 8 期,累计参与人数接近 20000 余次,有效地引领青少年从“大学习”活动中更深入了解党在这场疫情阻击战中的大政方针,并推动青年大学习常态化、制度化。

精心设计载体,助力青少年领悟使命


  “青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。”只有当代青少年深入了解、认识中国特色社會主义制度的科学性、先进性、优越性,他们才能明白中国特色社会主义为什么“好”。 团柯城区委向青少年讲好疫情期间的中国故事,用 吸引新时代青少年的活动载体,用青少年能理解、 可触摸、易感知的战“疫”人的故事作为活动素材,让思想引领更贴近青少年的生活,让他们从战“疫”先锋身上学习担当与使命。



  开发“我请战‘疫’雷锋上头条”H5。联合线下媒体“今日柯城”,线上“柯城发布”公众号平 台,开发制作“我请战‘疫’雷锋上头条”新媒体 文化产品,鼓励全区青年将自己心中的战“疫”雷 锋照片送上报纸和公众号头条,累计参与人数近 8.2 万人次。
  依托网络平台,开展全区青少年“云升旗”仪式。在清明节前夕,团柯城区委联合区教育局组织柯城区内 33 所中小学校、34119 名中小学生相聚线上,举办“缅怀革命英烈·致敬战‘疫’先锋·倡导文明祭祀”清明节“云升旗”仪式,带领全区青少年向革命英烈、战“疫”先锋学习,向为新中国成立牺牲的革命英烈、为抗击新冠肺炎疫情牺牲的烈士和逝世的同胞默哀。
  开展“童心抗疫 致敬先锋”艺术作品评比活动。团柯城区委还鼓励青少年用寄语卡片、绘画、书信等多种形式,来表达自己内心对战“疫”英雄的崇敬。 联合区教育局举行了“童心抗疫 致敬先锋”艺术作 品大赛,共计收到 411 件作品,组织评选后,选送 优秀作品在各大新媒体平台上展播。

激发向上能量,引领青少年担当重任


  青少年时期是世界观、人生观、价值观形成的关键时期,是“扣好人生第一粒扣子”的关键时期,我们共青团更需要在理想信念上进行有力引导。团柯城区委积极引导青少年从这些战“疫”先锋身上汲取力量,牢记于心,外化于行,积极选树青少年中战“疫”典型,发挥典型示范的引领作用,在全区青少年群体中营造奋发向上、勇担重任的浓厚氛围。
  开展“最美战‘疫’志愿者个人、团队”评选。面向全区开展最美志愿者个人、最美志愿者服务站(点)、最美志愿者组织(单位)、最美志愿者组织(村、社区)团队评选,持续发布、选送典型的事迹,为青少年成长成才树立榜样,增强正面宣传的感染力。
  开展“战‘疫’小先锋”评选。鼓励青少年在居家学习、生活期间,向战“疫”先锋学习,从先锋身上学习勇于担当、无私奉献等宝贵精神;鼓励各校共青团组织、少先队组织开展“致敬先锋 争做战‘疫’小先锋”评选活动,柯城区鹿鸣小学大队部、 实验小学大队部、新世纪学校大队部等多所学校大 队部积极响应号召,根据各校青少年特征,均开展 具有本校特色的战“疫”小先锋评选活动,以青少 年身边可亲、可信、可学的榜样为力量,从小树立“向 上向善”的价值观导向。
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