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《体育与健康课程标准》的颁布是我国体育发展的里程碑，自2001牟实施以来，至今已有十年，在广大学校体育工作者的共同努力下，我国的体育新课程改革取得了显著地成绩，各级各类学校都积极推动新课程的开展实施，积大地促进学校体育改革进程。在教育思想与教育理念、教材内容选择以及课程评价体系等课程各方面都有了创新，它对于实现学校体育的多种功能具有重要意义。把“以人为本”，“健康第一”作为学校体育教育的第一指导思想，强调将学生的健康贯穿于课程实施的全过程，讲究的是培养学生体育意识，激发学生的体育学习兴趣。