《聊斋志异》中女性形象的叙事功能

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  摘 要:蒲松龄在书中塑造了众多性格鲜明的女性形象,她们的主体形态和生活环境不同,造成了人物性格和人生追求上的差异,从而构成了小说中不同的故事篇章。这些女性形象在组织小说故事的结构模式、表现人物性格、推动故事情节发展、表达思想情感和心理诉求等方面具有独特的叙事功能。
  关键词:聊斋志异;女性形象;叙事功能
  角色的叙事功能是指角色在小说叙事中所承担的意义和作用。[1]蒲松龄在《聊斋志异》中塑造了二百多位女性角色,人物性格各异而又栩栩如生。她们是作者着重刻画的对象,在小说的篇章中有着不同的隐含意义,对小说叙事的发展也有着不同的作用。经过对小说的梳理概括,她们有组织小说故事结构,推动故事情节发展,表现人物性格,表达思想情感和心理诉求等叙事功能。本文将结合《聊斋志异》的文本来展开说明女性角色的叙事功能。
  一、组织小说故事结构
  依据主体生命形态的不同,《聊斋志异》中的女性角色可以分为人和狐鬼精怪两类,因此结构小说故事的模式也有两类[2]:一种模式是人入异域幻境;另一模式是狐鬼精怪幻化进入人世间。
  第一种模式是人入异域幻境,其中包括入天界,入冥间,入仙境,入梦,入奇邦异国。在《聊斋志异》中,幽冥世界的形式化最为明显。如《连城》[3]一章,连城因不能和乔生相伴而殉死,从而进入了幽冥世界,后在顾生的帮助下死而复生,与乔生有情人终成眷属。这种充满戏剧性的故事实则反映了现实中的血泪。
  第二种模式是狐鬼精怪幻化进入人世间。她们幻化为人的体形,以人的形神、性情为主体,只是将异类的某种属性或特征融入其中。这种模式在书中较为常见。如《红玉》,狐女红玉在外表与平常女子无异,但在冯生受难时可以用法术帮助他渡过难关;再如《阿纤》,因她是鼠精,家有储粟,且人“窈窕秀弱,寡言少怒”,与鼠的本性相符。这类狐鬼精怪的形象以美与善为主,给人带来欢乐与幸福。
  二、推动故事情节发展
  小说情节是指在小说作品所提供的特定艺术描写的环境中,由于人物之间的相互关系和人与环境间的矛盾冲突,而产生的一系列生活事件发生、发展、直至解决的整个过程。《聊斋志异》中的女性角色正是充当着线索的作用,连贯起故事中的人物与环境,二者交汇进而引出矛盾,从而促进故事情节的发展。如《婴宁》,婴宁爱笑却不料因此而招来登徒子,惩罚登徒子却引来灾祸,婴宁便发誓不再欢笑,为后来坦白身世做出铺垫,也为结尾埋下伏笔,正是婴宁的笑与不笑推动故事情节向前发展。再如《宦娘》,宦娘知曉温如春与良工相互爱慕便极力撮合,最终让温如春夫妇结为夫妻。宦娘穿插于温如春夫妇的爱情故事之中,让夫妇二人的感情在外界的干扰下亦能发展,从而温如春夫妇得到一个圆满的结果。
  三、表现人物性格
  《聊斋志异》里绝大部分篇章叙写的是狐鬼精魅故事,而狐鬼精魅又多为女性,故女性角色在小说中占有较大比重,因此表现人物性格这种叙事功能可以分成两类:一类是表现女性角色自身的性格;另一类作为其他角色的参照,以女性角色来衬托表现其他角色的性格。
  第一类是表现女性角色自身的性格,这种女性角色的性格或温婉,或坚韧,或谦卑,也有懦弱,但大都是作者对女性角色美好性格的肯定。如《聂小倩》,鬼女聂小倩初入宁采臣家时,宁母对她有戒心,聂小倩能理解承受并对宁母尽心侍奉,对宁采臣有爱慕之情却不强求,最终使宁母释疑,也与宁采臣喜结连理。聂小倩的故事展示了女性角色的一种谦卑自安的性格。当然女性角色性格也有其不好的一面,如《珊瑚》:珊瑚被休没有再嫁,遭到了凶姑悍娌的虐待,但珊瑚却不敢有怨恨,可见其性格之懦弱。
  第二类是以女性角色为参照,来衬托表现出其他角色的性格。其他角色的性格也分为两类:一类是存在缺陷的性格,如《公孙九娘》,公孙九娘在与莱阳生成亲后,嘱托莱阳生将自己的骨灰迁回他的故乡,使她这个不幸的女子有个归宿。然而莱阳生却“忘问志表”,无法找到九娘的葬处,表现了莱阳生性格的粗心。一类是良好的性格,如《连城》,乔生与连城相爱,连城死后,乔生也以身殉死,希望与连城投生在一处,知晓宾娘是连城好友后,极力请求顾生让他们三人一同还阳,足以表现乔生重情重义的性格。
  四、表达思想情感和心理诉求
  《聊斋志异》虽然多是鬼怪之谈,却非常贴近社会人生。在大部分故事的篇章中,与女性角色交往最多的是书生、文人,书中所写的日常生活即是现实中文人生活的写照,书中文人的所思所想即是现实中文人的思想的映射。联系作者蒲松龄一生的境遇,不难看出他笔下的故事皆是有感于生活所作,凝聚着作者半生的苦乐,表现着蒲松龄对社会人生的思考、感悟与渴求。
  《聊斋志异》里有很多狐鬼花妖与书生交往的故事,如《绿衣女》、《连琐》等,故事情节大体是书生在山寺或荒野读书,会有少女来到他们身边,给寂寞的书生带来欢乐。这就是作者在寂寞的生活处境中所渴望的事情,因为蒲松龄长期在别人家中坐馆,一年中仅有几日能与家人团聚。从中也可以看出蒲松龄长期处于孤独寂寞的心境之中。除了渴望有人相伴,作者也渴望能够登科及第,如《凤仙》:狐女凤仙将穷秀才刘赤水带回家中,却遭到父亲轻视,于是留下一面镜子激励他读书,最终刘赤水“一举而捷”。由此可以看出蒲松龄希望一朝及第的心理,他虽批判科举制度的黑暗,但他将问题归结于贪官污吏,并没有对科举制度失去信心,依旧渴望通过科举来实现人生理想。
  蒲松龄并未只写个人的情感与诉求,他还关注家庭伦理和社会风气。如《邵女》、《珊瑚》等,他通过故事讽刺了当时社会和家庭中的忘恩负义、伪孝等种种失德的现象,也颂扬了美好德行的故事。蒲松龄突破了传统的道德观念,对问题有了独特的思考,鼓励女子摆脱妇道闺范的拘束,对社会交往的道德准则也有了新的认识。
  五、结语
  从上文可以看出,虽然《聊斋志异》中的女性角色各不相同,但是她们都有着组织小说故事的结构模式、表现人物性格、推动故事情节发展、表达思想情感和心理诉求等独特的叙事功能。这些女性角色赋予了《聊斋志异》深刻的内涵、文学精神和艺术境界,这是后世其他小说难以模仿和超越之处。
  参考文献
  [1] 弗拉基米尔.故事形态学[M].北京:中华书局
  [2] 袁行霈.中国文学史[M].北京:高等教育出版社
  [3] 蒲松龄.聊斋志异[M].上海:上海古籍出版社
  作者简介:曹雨,1996.07,女,汉族 河南驻马店人,黑龙江大学研究生院 2018级研究生在读,研究方向:中国古代文学。
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