【摘 要】
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在小学语文的学习过程中,阅读作为语文学习过程中扮演着输入作用的环节,自然是教师重点教学的环节,学生具备了基本的阅读思维,才能在日后的学习中,顺利完成教师布置的学习任务。本文从动画导入,激发兴趣;角色扮演,增添乐趣;结合技术,在线情境三方面,对小学低年级语文如何培养学生的阅读兴趣进行简要探究,以期为广大低年级的小学语文教师的日常教学提供一定借鉴。
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在小学语文的学习过程中,阅读作为语文学习过程中扮演着输入作用的环节,自然是教师重点教学的环节,学生具备了基本的阅读思维,才能在日后的学习中,顺利完成教师布置的学习任务。本文从动画导入,激发兴趣;角色扮演,增添乐趣;结合技术,在线情境三方面,对小学低年级语文如何培养学生的阅读兴趣进行简要探究,以期为广大低年级的小学语文教师的日常教学提供一定借鉴。
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