“分解—完整”练习法在女大学生蛙泳臂腿技术配合教学中的应用

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针对在蛙泳臂腿完整技术配合教学中女大学生出现的易犯错误现象,提出采用“分解-完整”练习方法,实验结果表明:“分解-完整”练习方法明显优于传统的练习方法,且存在显著性差异。
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