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<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书?数学》三年级上册第87~89页例1、"试一试"、例2和"想想做做"。教学目标:1.使学生结合具体情境初步认识分数,知道把一个物体或图形平均分成几份每份是它的几分之一,能正确读、写分数,知道分数各部分的名称,初步学会联系分数的含义并借助直观手段比较几分之一的大小。