农村儿童自我认识的发展研究

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多年来,由于我们片面地理解自我,把自我同自私等同起来,以至把人性、人道主义、人的自我实现视为无形的禁区。到今天,我们也还是更多地强调教育为政治、经济建设服务,而较少研究教育适应人本身的需求,促进人自身价值的实现。忽视了自我,忽视了个性,这不仅是个人的不幸,也是民族的不幸,因为一个由千百万有个性、有差别的人所组成的民族共同体,要比唯唯诺诺缺乏个性 Over the years, since we unilaterally understand ourselves and equate self with selfishness, we regard human nature, humanism, and human self-actualization as invisible restricted areas. Today, we still place more emphasis on education for political and economic construction, and less study on education to meet the needs of people and promote the realization of human values. Neglecting oneself and neglecting one’s own personality is not only a matter of personal misfortune but also a misfortune of the people. For a national community composed of millions of people with different qualities and different personalities is more devoid of personalities
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