认知问题相关论文
主持人:闫智颖;课题成员:刘晓珠、张娜、林金峰、陈晨、钟珊、黄德曦。一、问题研究背景:(一)课题背景(略);(二)拟解决问题:1.拟探......
事由:不久前,山东省新泰市人武部开发改造的训练基地门市房竣工。为解决人武部经费不足,部党委决定将门市房以每月每间500元的租......
写作是精神生产的社会实践现象。既为社会实践，就必然存在客观规律；又因是精神生产，是一种特殊的实践，便增添了些许神秘，困而人们对写作......
人与自然的关系问题,是人类历史过程中始终伴随的一个重要认知问题,也是社会文明发展的基本问题.随着自然环境的严重破坏和资源的......
在现阶段的小学数学教学课堂中,教师针对数学问题的预设仍旧存在着问题浅显或问题过于碎片化等现象,以至于学生在思考数学问题的同......
在转型上着力，不如在培育新势力上下功夫 从结果看，似乎有转型；从过程看，根本就没有转型，都是新势力的崛起与替代的过程。 转型，意......
“哗、哗”几下,林峰把英语试卷撕碎了揉成一团,丢进废纸篓。“小峰,考不好也不能拿试卷出气啊!”林峰的妈妈看见了,赶紧过来劝阻......
童话故事之所以吸引人是因为它具有奇特的幻想,奇妙的情节,并且又拥有着无限的想像力。它特殊的化表达形式给儿童带来了无限的乐趣......
实现“知”与“行”的统一,是初中思想品德课程学习的一个特点;发展学生的认知能力,是该门课程的一个重要的教学目标。如何有效培......
惯性是九年级物理第十二章第五节《牛顿第一定律》中一个重要的教学内容(知识点),是运动和力的关系知识中一个重要的概念,又与实践......
初二物理“压强”问答题解答能力的培养陈晓湖初二物理有关“压强”问答题，多是属于说理题。由于种类多，内容丰富，学生往往看到题目，大......
一、精心备课是“减负”的前提1.首备学情。从教为学的角度出发,备课理应从研究教学对象开始,教学活动刺激学生从旧个体到新个体,......
游戏是幼儿接受教育的主要方式,是符合幼儿身心发展的一种活动形式。经实验研究表明,游戏在幼儿的行为活动、情感与认知问题上起着......
本文主要介绍了八十年代以来社会认知和动机接面上的最新研究结果,分析了与个人动机有关的较为复杂的社会认知问题,动机转变为认知......
问题教学法应用于高中数学教学极为有益,能有效激发学生的探究欲望,培养其逻辑思维,促进教学质量的提高。教师主要从认知问题和数......
听力理解是一个繁杂而积极的过程,在语言学习中听力起着重要的作用。但由于听力自身的特点,听力研究曾一度被忽视,而学生的听力问......
要搞项目化教学改革,就不可避免地要涉及到建构主义教学理论。我们的教学,大大落后于建构主义的理论探索。因此,本文的目的主要在......
关于梁思成的书，可谓汗牛充栋，因“梁陈方案”被否决，他成了后人眼中的悲情人物。我们习惯于按这个版本来理解他：在所有人都陷入迷狂时......
何加林是才情出色、根基好的画家.所谓根基好,指两个方面的基础:一日对中国画的认知,二日笔墨功底.试作释说:中国画历史悠久,有深......
针对目前我国儿童网站在界面设计上所存在的认知问题:界面风格、图形语义、交互方式等进行了深入分析,结合儿童的认知特点,阐明了......
维生素D与钙结合,确实可以在一定程度上防止骨折,但却没有足够的数据显示补充维生素D能对癌症或心脏病产生预防作用。眼下,维生素D......
本文就孕产妇的合理用药、用药咨询策略做了简要分析。将用药咨询策略概括为生理、心理；药理、毒理；天文、地理六个方面。经过以......
本论文从三方面展开分析,首先阐述了情境认知理论的基本观点,再从工业设计本科毕业设计实践方面分析了情境认知理论在其中的应用,......
本文根据有关阅读障碍儿童认知神经心理特征方面的数据和结果，对阅读障碍神经机制进行了探讨。文章围绕读词的音韵操作功能、语音辨......
本文给出了背景关联建构世界(BCW)和认知对象S的形式化表示(集合与矩阵表示);定义了认知问题(B,S)的全息集、共息集和认知关联度;......
十八届三中全会在深化教育领域综合改革中指出，当下的教育要不断完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形......
素质教育的推进对教师的认知能力提出了更高要求,但在实际教学过程中和师生交往过程中,教师常会表现出一些认知问题,分析认知问题......
高效的课堂可以创造和谐、安全的学习气氛,启发学生的思维,促进学生对相关知识的理解并能增强学生的主动参与意识.rn要提高课堂教......
《快乐汉语》是央视中文国际频道推出的一档汉语语言学习推广类的情景剧栏目。自2009年8月开始首播到2016年实现节目改版,它已经成......
课堂提问可依据所提问题的类型不同而进行分类，比如美国的贝尔在《中学数学的教与学》中按照事实、技能、概念、原理四种对象与认识......
在教学实践中，学生的主体性表现越来越强烈，提升了学生的学习质量，但同时也存在一些问题，如教师思想认知问题、教育形式和模式问题、学......
1 前言rn认知能力是个体智力的核心,也是个体思维,学习和适应环境的基础.智力发育迟缓、听觉障碍、语言障碍、脑性瘫痪和自闭症等......
摘 要：目前的英语分层次教学有很多是基于英语成绩的好坏主观地将学生分为好、中、差三类，然后设计有层次梯度的教学内容，进行教学设......
权力观是世界观、人生观、价值观的集中反映,也是地位观、利益观的基础.树立正确的权力观,对于公职人员来说必须首先解决以下几个......
在数学教学中培养学生的观察力，就是把观察作为认识的基础，对学生观察、记忆、逻辑思维、分析与解决问题等多种能力综合成较完整的数......
1 数学观从古希腊的柏拉图开始 ,许多人认为数学是研究模式的学问 .英国著名数学家、哲学家怀特海(A .N .Whitehead ,1 861 - 1 9......
在初中物理的教学过程中，笔者根据一段时间来的课题实践，体会到要把问题设计好，应该注重以下几个方面： 一、挖掘教材设计问题，激发思......
新课程是一个动态化的过程，教材承载着的知识，需要教师和学生之间的交流和体验来获得。学生的积极参与和有效参与是课程实施的核心，是......
听力理解是一个繁杂而积极的过程,在语言学习中听力起着重要的作用.但由于听力自身的特点,听力研究曾一度被忽视,而学生的听力问题......
子网掩码及网关作为网络中的基础,是网络工程师必须具备的基础知识,但如果没有深入理解这部分原理,可能会在某些深入分析中产生错......
