【摘 要】
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教育部2014年工作要点中明确提出“研究制定关于地方本科高校转型发展的指导意见,启动实施国家和省级改革试点,引导一批本科高校向应用技术类型高等学校转型”.这意味着在政
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教育部2014年工作要点中明确提出“研究制定关于地方本科高校转型发展的指导意见,启动实施国家和省级改革试点,引导一批本科高校向应用技术类型高等学校转型”.这意味着在政府推动下我国高等教育开始进入布局结构新的调整期,也意味着一批地方本科高校转型发展的生存竞争态势已然形成.尤其是在20世纪90年代中后期通过合并升格等系列方式新建的本科院校即将再次站在转型发展的十字路口,再次面临生存与发展模式的抉择和竞争.而在这场事关这批地方本科高校发展大计的激烈竞争中,谁能够胜出并以此为契机做大做强实现可持续发展,不仅取决于领导层在宏观战略上的把握度,还取决于领导层能否树立高等教育微营销理念,把能真正赢得学生和社会认可的微观领域工作做好做实.从一定程度上讲,后者质量的好坏可能对学校的长远发展将起到决定性的作用.
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