【摘 要】
:
数学在高中教学中占有不可取代的地位,对学生逻辑思维与综合能力的培养有重要的作用.并且数学是众多学科的基础,只有掌握了数学知识,才能学好其他的学科.所以,在高中教学中,
论文部分内容阅读
数学在高中教学中占有不可取代的地位,对学生逻辑思维与综合能力的培养有重要的作用.并且数学是众多学科的基础,只有掌握了数学知识,才能学好其他的学科.所以,在高中教学中,教师想方设法提高数学教学的效率,以便提升学生的数学思维与运用能力.但是人是具有意识的主体,在教学中如果仅仅只有教师一个人的努力自然是不够的,还需要学生对数学充满兴趣,能够主动积极地投入学习,才能获得最佳的成效.因此,如何激发学生学习数学的兴趣成为当前的热点话题.
其他文献
以Q235和20g为研究对象,采用平板无缺陷拉伸试样。通过测量试样轴线上各点应变,将屈服问题深入到单点屈服的层面上,深入研究点屈服的力学行为及扩展规律。结果表明:低碳钢点
随着新课改在我国的不断进行与推动,很多学生从初中进入高中阶段,他们的数学基础并不是很好.我们更多的时候看到他们中考成绩很高,就以为他们的数学知识很高,这些其实都是一种假象
<正>仇英是明代著名院体画家,同沈周、文徵明、唐寅一并被称为"明四家"。仇英在绘画过程中不断吸收文人画的表现内容与创作思想,虽未被后人承认是文人画家,但也跻身于"明四家
明初,中央政府为了减少太湖水患,保障太湖经济区的农业生产,在上游筑坝截流,促使来水逆流由芜湖入长江,此举虽减少了下游水患,却给大坝上游地区带来了严重的社会生态问题.作