【摘 要】
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网络环境下的英语自主学习,是学生在一定的英语语言环境下根据一定的学习目标,运用已知的英语知识,有选择性地深入学习,实现知识、技能、能力和态度等素质提高的自我构建过程
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
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网络环境下的英语自主学习,是学生在一定的英语语言环境下根据一定的学习目标,运用已知的英语知识,有选择性地深入学习,实现知识、技能、能力和态度等素质提高的自我构建过程。这种语法自主学习模式使原来意义上的英语语法教学实现了质的突破,充分体现了网络、多媒体和人机交互的特点。在网络环境下和校园网络英语学习平台下进行的语法自主学习,有利于激发和培养学生学习英语的兴趣;有利于激励学生自主探寻英语语言的内在特点,总结英语语法的规律,通过实践使学生逐步将语法知识内化,从而为他们打下牢固的语言基础;有利于培养学生综合运用语
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