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案例主题:学生合作交流积极参与教学;体现现代教学理念:活动、民主、自由;逐步形成“数学”的思维rn一、案例实施背景
二次函数图像的实际应用——有关“盈利”问题教学案例
【摘 要】
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案例主题:学生合作交流积极参与教学;体现现代教学理念:活动、民主、自由;逐步形成“数学”的思维rn一、案例实施背景
【机 构】
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河北省阜城县阜城镇中学
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
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2011年1期
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