学风是学生学习精神、道德品质及综合素质的重要体现，也是高等学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志，是大学精神和大学文化的重要组成部分。高校学风建设应坚持系统性原则、全面性原则、实效性原则和渐进性原则。高校学风建设应紧紧围绕“知识、能力、素质”三位一体的人才培养模式，努力搭建学校、家庭、社会三方合力育人的立体框架，共同构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的学风建设机制。高校学风建设具体举措：统一思想，齐抓共管；加强队伍建设，以队伍领学风；严抓第一课堂，以教风带学风；重视第二课堂，以活动促学风；创新长效机制，以管理育学风；树立典型人物，以榜样树学风；严肃考风考纪，以考风正学风。高校学风建设保障机制：建立组织机制，夯实学风建设的组织基础；完善管理机制，提高学风建设的管理水平；健全奖惩机制，巩固学风建设的成果成效。