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【教学内容】适用五、六年级。【设计理念】实验是小学生生活的重要内容之一．也是激发好奇心和求知欲的有效手段。
“眼见未必为实”作文指导设计与评析
【摘 要】
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【教学内容】适用五、六年级。【设计理念】实验是小学生生活的重要内容之一．也是激发好奇心和求知欲的有效手段。
【机 构】
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福建福州教育学院二附小
【出 处】
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小学教学研究(教学版)
【发表日期】
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2010年3期
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