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随着科技的进步,土建领域新技术、新材料不断涌出,专业术语不断出现.这就要求高校毕业生不但具备扎实的专业知识和基本技能,还要具备了解和掌握国外科技发展动态、阅读国外文献、借鉴先进技术的能力.同时,我国对外工程的业务发展迅猛,规模也在日益扩大,需要积极和国外企业进行沟通以及技术交流.这些都对专业英语的教学和改革提出了新的要求.