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新课改加强了对学生自主学习能力的关注,要求教师在教学中关注学生的主观能动性.微课的应用可让学生找到感兴趣的知识点,并有针对性地提升教师教学质量.小学语文教师可采取以下策略实现微课与教学的结合:将教学中的难点制作成微课,科学把握微课教学时间,利用微课创设教学情境,结合微课渲染想象意境.
浅谈小学语文教学中微课应用的策略
【摘 要】
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新课改加强了对学生自主学习能力的关注,要求教师在教学中关注学生的主观能动性.微课的应用可让学生找到感兴趣的知识点,并有针对性地提升教师教学质量.小学语文教师可采取以
【机 构】
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湖南省汉寿县岩汪湖镇陈军堤小学 湖南 汉寿 415900
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年5期
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