【摘 要】
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随着教学改革的不断深入,教育部门对初中数学教学提出了更高的要求,在这种要求下,初中数学教师开始注重数学教学过程中对学生反思能力的培养,为此,就反思能力在初中数学课堂
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随着教学改革的不断深入,教育部门对初中数学教学提出了更高的要求,在这种要求下,初中数学教师开始注重数学教学过程中对学生反思能力的培养,为此,就反思能力在初中数学课堂中的培养进行相关研究,希望能够以此推动初中数学教学有效性的提高。
With the continuous deepening of teaching reform, the education department put forward higher requirements for junior high school mathematics teaching. Under this requirement, junior high school mathematics teachers began to pay attention to the training of students’ reflective ability in mathematics teaching. Therefore, Junior high school mathematics classroom training related research, hoping to promote junior high school mathematics teaching effectiveness.
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