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期刊论文
提高初中数学教学有效性的策略
提高初中数学教学有效性的策略
来源 :陕西教育(教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:leohuo
【摘 要】
:
在我国素质教育工作中,数学教育是基础学科之一,对于训练学生思维,培养学生全面多角度思考问题,锻炼其思维灵活性,有着重要作用与意义。对于我国现阶段初中数学教育来说,由于受到传
【作 者】
:
王远妮
【机 构】
:
陕西省武功县河道初级中学
【出 处】
:
陕西教育(教学版)
【发表日期】
:
2017年7期
【关键词】
:
初中数学教学
教学有效性
素质教育工作
传统思维模式
数学教育
学生思维
多角度思考
思维灵活性
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在我国素质教育工作中,数学教育是基础学科之一,对于训练学生思维,培养学生全面多角度思考问题,锻炼其思维灵活性,有着重要作用与意义。对于我国现阶段初中数学教育来说,由于受到传统思维模式、教育理念等多方面的影响,导致无法对其进行有效的创新与改革,降低了初中数学教学的质量与效率。
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