切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于任务驱动的分层分组教学在信息技术课的应用
基于任务驱动的分层分组教学在信息技术课的应用
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yliudl
【摘 要】
:
任务驱动分层分组不仅满足教学要求,还符合我国现代科学技术发展的趋势。同时,信息技术作为一门技术,初中信息技术以提高初中生的信息技术素养为目的,在其不断发展的过程中教育工
【作 者】
:
师海燕
【机 构】
:
河北省怀来县大黄庄中学
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
任务驱动分层分组教学法
初中信息技术
应用
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
任务驱动分层分组不仅满足教学要求,还符合我国现代科学技术发展的趋势。同时,信息技术作为一门技术,初中信息技术以提高初中生的信息技术素养为目的,在其不断发展的过程中教育工作者不断提高其教学水平。
其他文献
我对幼儿交往能力培养的一点思考
幼儿时期正是孩子们各项行为习惯、情感认知能力养成的关键时期,幼儿园作为幼儿学习、成长的重要场所,对于幼儿的学习发展影响深远。交往能力是幼儿教育的一项重要内容,教学中就
期刊
幼儿
交往
能力
教育
合作学习小组立体化建设初探
初中阶段是一个人成长过程的关键期,这一时期的学校教育,是否注重对学生进行合作学习能力和意识的培养,在很大程度上将决定其最终能力素质的形成,直接关系到其未来的发展。
期刊
小组学习
合作学习
幼儿园环境创设存在的问题及对策
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”幼儿园环境作为一种“隐性课程”,其在开发幼儿智能、促进幼儿
期刊
幼儿园环境
环境创设
浅谈在美术活动中培养幼儿的想象力
本文主要从绘画教学中培养幼儿的想象力问题进行研究,让幼儿多到大自然中去学习,获取直接的体验;在活动中,教师要鼓励幼儿尝试使用新工具;让幼儿之间互相评价他们的绘画作品等,激发
期刊
绘画教学
激发
幼儿
想象力
小学信息技术教育教学之杂谈
观念是行动的灵魂,教育观念对教学起着统领和指导的作用,一切先进的教学改革都是从新的教育观念中生发出来的;一切教学改革的困难都来自于旧的教育观念的束缚;一切教学改革的尝试
期刊
教育观念
趣味
多角度
创新
信息技术与课程整合的方法
运用信息技术进行教学可以把枯燥乏味的教学内容,借助于多媒体的优化组合,使课堂教学形象化、趣味化和生活化。
期刊
信息技术
课程整合
方法
翻转课堂理念的中学信息技术教学模式的实现
中学信息技术是一门实践型的学科,其要求学生在掌握了扎实的理论知识的基础上,具备良好的实践能力,能够将理论知识应用于实践,将计算机知识运用到生活中,但是,在目前的信息技术教学
期刊
中学
信息技术
翻转教学
浅谈多媒体在初中生物实验教学中的应用
生物是一门实验性很强的学科,在生物实验的教学中引入多媒体来辅助教学,更加有利于培养学生的观察能力、操作能力、分析能力,能优化课堂实验教学,提高教学效率。在实验教学中,将多
期刊
多媒体
初中生物
实验
教学
应用
信息技术在小学语文阅读教学中的运用与思考
当前的小学语文阅读教学中存在诸多问题,如教学方式固守传统、教学效果差等,都影响到了学生的全面发展。信息技术作为现代化的手段,其有效应用能够切实推进小学语文阅读教学改革
期刊
信息技术
运用
小学语文
兴趣培养
落后山区初中信息技术教学之我见
我国随着科学技术的不断发展,我们落后地区信息技术正在逐步走进课堂。信息技术作为信息时代的主要信息载体和工具,在教育中已经担负着越来越重要的作用。
期刊
落后山区
信息技术
与本文相关的学术论文