小学新任教师与家长沟通的研究——基于文献的考察

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教师与家长沟通是教育合力中的重要一环。基于文献研究,笔者对新任教师专业发展的相关历程与现状、教师与家长沟通的内容和形式的研究现状等方面进行综述,分析了国内外已有研究对于新任教师与家长沟通的借鉴意义,并提出未来的研究中应更多地关注新任教师与家长沟通的内容体系,重视新任教师与家长沟通方式的研究。
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