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“自主合作，互助共赢”教学模式主张在教学实践过程中培养学生自主学习习惯，在全面激发学生学习兴趣的同时，将初中英语的学科魅力展现在学生面前，从而有利于课堂教学活动的顺利开展，以及初中课程目标的顺利实现。探讨“自主合作，互助共赢”教学模式下初中英语学困生学〉-7现状、成因，并进行调查研究分析。
“自主合作，互助共赢”教学模式下初中英语学困生学习现状、成因及调查研究分析
【摘 要】
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“自主合作，互助共赢”教学模式主张在教学实践过程中培养学生自主学习习惯，在全面激发学生学习兴趣的同时，将初中英语的学科魅力展现在学生面前，从而有利于课堂教学活动的顺利开
【机 构】
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甘肃省景泰县漫水滩初级中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2017年35期
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