【摘 要】
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在素质教育大背景下,德育逐渐成为教学关键词.初中生正处于成长发展的重要阶段,此时的他们无论是在思想观念还是价值观念上,都处于不成熟的状态.因此,需要班主任发挥教育管理
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在素质教育大背景下,德育逐渐成为教学关键词.初中生正处于成长发展的重要阶段,此时的他们无论是在思想观念还是价值观念上,都处于不成熟的状态.因此,需要班主任发挥教育管理作用,对其进行指导,促使学生可以在学校中不仅可以吸收丰富的知识,还可以获得道德素养的全面发展.对此,本文将结合德育管理现状和德育活动的重要性,促使教师能够制定灵活多样的德育管理方案,为学生构建良好的学习氛围,进而实现高效教育目标.
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