高校三育人工作创新研究——兼论大学章程的制定

来源 :黑龙江教育:综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luo665
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校三育人工作具有基础性、核心性与本位性。在新形势下,三育人理念融入了民主与法治精神,而大学章程是高校民主与法治精神的载体,应该在大学章程制定中体现三育人理念。
其他文献
小学数学课堂教学中,把知识学习与情感体验融合在一起,让学生获取数学知识的同时,体验到学习数学的趣味。让学生在交流互动中体验合作的乐趣,在亲历数学实践中,加深对数学知
随着高等职业教育改革的全面推进,师资培养已经变得越来越重要,特别是英语师资人才培养急需加强。近年来,江苏省高职院校英语师资人才培养体系已经有了长足的发展,但仍不够完
文章分析了目前大学计算机基础教学中存在的一些问题,结合大学计算机教育的发展和本校实际情况,阐述了课程体系、教学模式、教材、综合评价体系等方面的改革方案,为提高大学
为适应当今企业对人才需求的发展趋势,全面提升本科毕业生的综合素质,结合安全工程专业本科教学过程,以安全工程专业学生从业能力培养为主要目标,从课程教学、实践教学及课程
有句俗话,大意是:知道了某某食物好吃,何必要知道它是如何生产的。同样,我们在关注信息化给生活带来这些改变的同时,有时很少去关注背后的技术和原理。有一项技术却是例外,它就是我
目前我国大学生英语学习,仍然处于被动的学习状态,课堂内容仍然以教师教授为主,很难调动学生的自主学习能力和批判性思维能力。然而,对于大学阶段的学生来说,思辨能力的培养
《担保法司法解释》第69条所规定的债务人对个别债权人设定抵押,不应属于诈害债权可予以撤销的恶意抵押范畴,其混淆了民法与破产法的性质与二者不同的价值追求,且导致该规定
教育的发展环境也经历着人才市场供需关系由高校为主导的供给驱动变为用人单位为主导的需求驱动。文章根据当前卓越人才培养模式的培养方向,以电类专业人才培养为基础,提升学生
在日语中,被动句表达说话人受影响的主观情绪,而非客观世界的施受关系。说话人的主观关联性是日语间接被动句的本质语义特征。说话人对看似与本人没有直接关联的事情产生负面
检视编程语言的演化历程,我们能发现一种从机器语言到自然语言的发展趋向。不同时期编程方式的差异大到令人惊异的程度,似乎它们不可能属于同一类工作。用二进制码在数控机床的单片机里写程序,用汇编语言写一段硬件控制程序,用一卷长长的打孔纸带输入程序,数百乃至上千人共同写一个程序,用鼠标拖拽程序语句模块来拼出程序,这些都发生过了。未来可能实现由机器把人类的自然语言地转化为功能复杂的程序,或者机器根据需要自己写