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随着社会的进步和教育的发展,新课程改革的步伐也日益加快,在小学语文课堂教学中进行德育渗透,改变以教师讲授和理论知识学习为主的传统教学,注重对学生情感和思想道德的培养,正是小学语文课程适应新课程改革的需要。本文主要探讨小学语文课堂教学中进行德育渗透的必要性,分析了当前小学语文课堂德育渗透的现状出发,进而阐明如何更好地实现小学语文课堂教学的德育渗透。