【摘 要】
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义务教育数学课程标准修订的预审稿将"数据分析观念"演化为分小学和初中两个阶段递进培养的"数据意识"和"数据观念"。数据意识指的是,面对具体问题时,知道数据的价值,形成收集数据,分析数据,得到数据中固有和新增的信息及规律,从而作出判断和决策的习惯性心理倾向或心理准备状态。在小学数学教学中培养学生的数据意识,教师需要设计学生能够理解、想要解决的真实问题,鼓励、引导学生探究,产生收集和分析数据的需要,进
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义务教育数学课程标准修订的预审稿将"数据分析观念"演化为分小学和初中两个阶段递进培养的"数据意识"和"数据观念"。数据意识指的是,面对具体问题时,知道数据的价值,形成收集数据,分析数据,得到数据中固有和新增的信息及规律,从而作出判断和决策的习惯性心理倾向或心理准备状态。在小学数学教学中培养学生的数据意识,教师需要设计学生能够理解、想要解决的真实问题,鼓励、引导学生探究,产生收集和分析数据的需要,进而生成收集和分析数据的各种具体方法。
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为解决当前市场现有产品不能满足学龄前儿童需求的问题，提出5～6岁学龄前儿童参与式产品设计方法。首先通过文献研究了解参与式设计现状及其在儿童设计领域中的应用；其次采用实地考察等方法收集用户及产品数据，数据分析法获取儿童群体需求；最后通过让儿童和家长用贴纸参与设计表达想法，直观地了解用户并得到反馈。与用户一同提出设计方案，对产品模型进行实践检测，根据产品可用性情况，进一步改进。参与式设计不仅可以增加儿
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本试验目的旨在研究不同规格育雏育成笼对“京红一号”蛋用种公鸡应激和生长性能的影响,并从免疫和抗氧化性能等方面探讨其作用机制。随机选取650只健康的1日龄“京红1号”父母代种公鸡,其中450只均分为三组,分别饲养在大,中,小型饲养笼（A,B和C组）,200只鸡用于补笼,确保各组雏鸡的饲养密度相同。试验持续18周,1～6周龄为育雏期,7～18周龄为育成期。每天统计各组耗料量,定期称重。每两周从各组随机
高质量是新时代经济社会各领域建设的主旋律，高质量推进生态文明建设是新时代生态文明建设的必然要求。海南在建设国家生态文明试验区的过程中，高质m推进生态文明建设显得尤为重要。鉴于此，海南省主要从树立新时代生态文明高质黌建设新观念、激发新时代生态文明高质M建设新动能、展现新时代生态文明高质M建设新作为等方面推进新时代生态文明高质量建设。
茶是一种重要的饮品,与人们的生活紧密相关,并且有很高的药用价值。它具有清除自由基、降低血脂、抗炎等生理功能。本文针对几种茶提取物的降尿酸作用进行了探究,并初步揭示了其降尿酸的作用机制。本实验的主要研究内容和结果如下:1.实验中选取炒青绿茶、祁门红茶和泾渭茯茶为原料,沸水浸提,得到茶水提物,浓缩干燥后备份;得到咖啡碱粗品后重结晶得到纯品（>95%）;EGCG粗品纯化后得到纯品（98.34%）。2.高
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