基于核心素养下的中学体育教学策略

来源 :运动-休闲:大众体育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leilei2740
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文拟从核心素养的基本特征的分析中,阐明通过体育课程教学的创新性设计,培养学生正确的体育观念、合作和探究学习能力等方面的核心素养。同时,通过教学设计,在体育课堂上融入爱国主义情感的教育,实现新课程改革中立德树人的教学目标。
其他文献
四川省业余足球联赛发展至今已成体系,四级联赛机制覆盖全省各地市州,参赛人数初具规模。通过对业余联赛分析发现:举办地较为固定、赛事集中、社会关注度低等问题。建议:举办
篮球运动作为校园比较受欢迎的体育运动项目,一直受到广大师生的喜爱和追捧。但是作为众多体育项目之一的篮球运动,也只是体育科目中的子项目,如何平衡篮球项目在教学资源配
摘 要:随着新课标的不断推进,足球教学训练也日益受到了关注。在当前我国小学足球基础教学实践中,仍存在着学生足球基础水平偏低、学习时间不充足等不可忽视的现状。基于此,
期刊
高校公共体育选修课是增强当代大学生体质,锤炼其意志的重要手段。学生会根据自身的兴趣对不同类型的运动项目进行选择,因此在传授运动技能的同时维持学生的运动兴趣就显得格
教育二字历来是我国历来是国家高度重视的一部分,随着社会的不断变革,思想上的不断创新,使得在教育的投入上不断增加,教育改革的道路也仍在不断探索之中同时,社会人才的竞争
该文通过了解普通高校的思政教育的现状,探讨了体育课程与思政教育结合的必要性与可行性并提出体育课程与思政教育融合的可行策略。通过提高体育教师的思政教育的素养、以育
对于小学生来说,这一年龄阶段的孩子都喜欢 热闹、爱动,所以小学的体育课主要以游戏的方式进行,采用游戏的方式来上体育课,符合这一时期孩子的特征。从理论上也证明了游戏是
摘要 :本文采用传统形态学与分子生物学相结合的方法,对采自山西省窖藏马铃薯和薯蓣块茎中的短体线虫进行了种类鉴定。结果表明,从马铃薯块茎中分离出的短体线虫形态学特征与斯克里布纳短体线虫Pratylenchus scribneri一致,其SSU序列与P.scribneri美国群体相似性达99.8%。从薯蓣块茎中分离出的短体线虫形态学特征与咖啡短体线虫P.coffeae一致,其ITS序列与P.coffe
植物病原的快速检测对于植物病害防控具有重要意义。重组酶聚合酶扩增(recombinase polymerase amplification,RPA)是近年建立的等温核酸扩增技术,具有灵敏度高、特异性强、
为了筛选合适的介质以提高昆虫病原线虫抵抗紫外胁迫的能力,本文研究了储存于木质素磺酸钙、预胶化淀粉、蛭石、黑炭和无菌蒸馏水(CK)中的海滨斯氏线虫Steinernema litorale