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翻转课堂作为一种新型的教学模式在国内外广泛流行。文章针对高等院校线性代数课程目前存在的问题,通过分析慕课与翻转课堂的特点,将慕课与翻转课堂应用到线性代数的课程教学中,这种新型的教学模式有助于提升学生的学习积极性,培养学生独立思考,解决问题的能力,顺应时代的发展,是未来教学模式的趋势。
基于慕课与翻转课堂相结合的线性代数教学改革
【摘 要】
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翻转课堂作为一种新型的教学模式在国内外广泛流行。文章针对高等院校线性代数课程目前存在的问题,通过分析慕课与翻转课堂的特点,将慕课与翻转课堂应用到线性代数的课程教学
【机 构】
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华南农业大学数学与信息学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
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