快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析

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  【摘要】从古至今,教师都有着很重要的地位,在新一轮的课程改革要求下,学生的全面发展成为重中之重,作为新时代的人民教师,我们不仅要让学生学到知识,还要让他们在学习中真正感受到乐趣。传统的教育都是教师在课堂中占主体地位,学生属于被动状态,是教师教授和影响学生的过程;在新课改的教育理念下,所有的课堂教学应从快乐的教育理念出发,让学生通过学习,提高积极性,主动地去接受去学习新的知识。因此,本文研究分析了快乐教育理念的内涵,并将其应用到课堂教学当中。
  【关键词】教师;全面发展;新课改;快乐教育理念
  【中图分类号】 G623
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