“训者，兵之大事，不可不察。”作者任万德开篇的“前言”，一语道出了《总装备部军事训练实践与发展展望》(国防工业出版社)出版此书的良苦用心。正如作者所言，军事训练是一项实践性很强的工作，“训什么”和“怎么训”始终是我们必须回答的两大基本问题，尤其是在确保我军“打得赢”和“不变质”两大历史使命的新时期，加强军事训练实践及其理论的研究刻不容缓。通览全著，该书在军事训练理论研究方面有如下几个特点：
　　 一是提出了一套训练管理理念。首先，作者着眼部队军事训练的历史沉积，以取得的主要成果、基本做法及经验体会为基线，对总装部队军事训练历史进行了总结回顾。然后，着重就军事训练管理的思想方法和工作方法，系统构建了理论先导、顶层设计、计划协调、质量保证、总结创新、科学决策这样一个螺旋式上升的军事训练管理理念。这正是训练管理的精髓之所在，它既源于实践，又高于实践，具有理论上的认知意义和实践上的指导意义。该书所倡导的正是这种力求使实践与认识有机结合的系统训练管理理念，提升了对军事训练实践及认识的层次与高度。
　　 二是开辟了一条训练研究主线。作者用超然的眼光、联系的观点，开辟了军事训练研究的一条新主线：社会(时代)发展——科学技术发展——军事领域的变革——军事训练创新。他指出，科学技术的发展及其在军事领域的应用，以及由此引发的作战样式、武器装备、军队建设的变化是军事训练研究必须把握的基本内容，国家教育理念、方针和创新模式是与军事训练研究紧密相关的重要部分；外军军事训练模式、训练内容和方法也是军事训练研究的重要环节。这条由上导下、由外及里、由彼及此的研究主线，以及由此而导出的全面、联系、动态研究的思想方法，对我们研究军事训练发展进程及其规律，科学预测军事训练理论及实践的发展方向，都具有很重要的意义。
　　 三是谋划了一幅训练发展蓝图。作者指出，把武器装备建设任务对装备人才的需求逐级分解到各学科和专业，以满足需求为目标，在科学论证各专业岗位的知识能力和人才队伍结构的基础上，科学制定军事训练中长期计划和规划，是制定军事训练规划和人才培养规划的基本思想方法。该书以总装部队“十五”科研试验技术研究规划、总装部队军事训练规划、总装备部人才培养规划为主体，详尽勾勒了总装部队军事训练发展蓝图，为读者宏观把握军事训练各业务范畴的发展趋势和发展方向提供了范例。
　　 熟悉总装部队军事训练研究的读者不难看出，本书在某些学术问题的探索上做了开拓性的工作。例如，从国家教育与军队军事训练、国家人力资源开发战略和全军军事人才发展战略，到武器装备建设、科研试验任务、人才队伍建设来构建具有总装备部特色的军事训练体系，有独特的创新性。这种大系统定位、大手笔研究的方法及其成果，加深了人们对总装备部特色军事训练体系的认识。又如，作者对理论先导、顶层设计、计划协调、质量保证、总结创新、科学决策这样一个螺旋式上升的军事训练管理理念的归纳总结，具有很强的实践性、理论性、指导性，使人感到很有新意，特别是对我们这些正在从事部队军事训练工作的人员来说，有着一种顿悟的感觉。
　　 纵览全书，可以感觉到，该书密切关注了世界军事发展的最新动态，紧密跟进了军事革命发展的最新步伐，站在教育训练发展的前沿，把握了部队军事训练深层次发展规律，增强了军事训练创新的新高度，探求了部队训练的新特点，提高了教育创新的新层次，该书有很独到的思想性和超前性。可以说，该书既是作者多年来工作经验的探索和总结，也饱含着作者对军事训练思想的深思与熟虑。
　　 总之，本书是作者长期工作、研究的结晶，是迄今为止总装部队军事训练理论研究不可多得的专著，因而很自然地引起不少读者的关注。正如总装备部李继耐部长在“序”中所叙：“任万德同志编著的《总装备部军事训练实践与发展展望》一书，运用系统分析的方法，紧紧围绕武器装备现代化建设的目标，在武器装备科研试验和总装部队全面建设这个大系统中，统筹考虑军事训练的功能和作用，逻辑清晰、结构完整、内容丰富，无论是对部队的军事训练理论建设，还是对军事训练实践活动都具有一定的指导意义。”作者单位：总装部队军事训练考核管理中心