【摘 要】
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课堂提问是多数学科最有效的辅助教学手段之一,同时更是师生互动最直接、最普遍的方式。对于对抽象思维能力要求较高的数学学科来讲,课堂提问更应深入探究。数学科目本身的难
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课堂提问是多数学科最有效的辅助教学手段之一,同时更是师生互动最直接、最普遍的方式。对于对抽象思维能力要求较高的数学学科来讲,课堂提问更应深入探究。数学科目本身的难度较大,课堂上许多学生非常容易丧失学习的兴趣和热情;再者有的教师只顾自己讲课,而不重视对学生积极性的调动,致使多数学生停留在“被动学习”的层面上。针对上述现状,教师更应发挥主观能动作用来探究更加有效的提问方式。
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【摘 要】近年来，随着我国社会加快了转型步伐，使许多传统观念受到了很大的冲击，新观念不断涌现，其中包括精细化管理，它强调科学化、重量化管理，这是现代化管理的要求。在我国社会转型的过程中，初中德育工作面临着越来越严峻的挑战，同时也迎来了机遇。将精细化管理引入初中德育管理，可以提高工作的实效性。因此，本文主要对初中德育的精细化管理进行研究，以期提供一些参考和帮助。 【关键词】精细化管理；初中；德育工
【摘 要】慕课是一种全新的教学方式，其在当前时代的发展当中，得到了许多学科的广泛应用，并且形成了良好的教育成效。本文将慕课应用到线性代数课程的实践教学中，使慕课与传统教学有机融合，在一定程度上提升了教学效果。 【关键词】线性代数；慕课；教学改革 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）10-0021-01 《线性代数》是应用型本科院校的人才培养体
【摘 要】向课堂要效率，高中政治课堂教学模式改进也是如此，高效课堂教学模式也需要不断改进。与时俱进的高效课堂教学理念与多年的一线课堂教学实践让我对高中政治高效课堂教学模式有了自己的理解，本文就是从现实出发来阐述这一观点：教是从学出发，教会学生才是我们教学的根本目标。围绕之一目标，本文将高中政治高效课堂教学划分为四个大的步骤，分别是逻辑引导步、自主学习步、交流分享步和实践升华步，四个步骤都是根据学生
【目的】筛选获得低植酸玉米自交系,研究低植酸性状的遗传规律,为低植酸玉米杂交种的选育提供依据。【方法】通过钼酸铵显色法对100份玉米自交系进行测定,将筛选得到的低植酸
【目的】通过分析陆地棉叶绿体基因组密码子使用偏性,探讨影响密码子偏性形成的主要因素。【方法】以陆地棉叶绿体基因组为研究对象,利用Mobyle及其它软件,分析叶绿体50个基
【摘 要】由于特殊的地理位置和人文因素，防城港市蕴含了十分丰富的乡土教育资源。在高中思想政治教学中融入乡土教学资源是一项基本的德育工作，然而由于乡土教材的缺乏，高中思想政治在该方面的工作效果仍不尽人意。鉴于此，笔者在本文当中就防城港市乡土教材开发及其在高中思想政治中的应用进行了探究，以期为相关教育者提供一定参考。 【关键词】防城港市;乡土教材;开发应用;高中思想政治 【中图分类号】G633.2
【摘 要】当今社會，随着我国的社会市场主义经济迅速发展，我国的教育事业也在蒸蒸日上。根据教育部门的工作人员对部分初中的地理教学情况的调查显示，目前初中地理教学实效不如人意。随着新课改的要求，在初中地理教学中插入德育教学是非常重要的。所谓德育，就是指在教学的过程中把一些思想道德素质知识传递给学生。 【关键词】地理教学；德育教育；渗透 【中图分类号】G633.5 【文献标识码】A 【文章编号】2
【摘 要】随着我国经济的快速发展和社会的不断进步，我国人民生活水平得到了提高，越来越多的人关注教育，促使我国教育体制的改革，从而在一定程度上促进核心素养在教学中的发展，尤其是在高中思想政治教学中的发展。我国现阶段核心素养在高中政治教学课中处于低水平的阶段，所以我们需要进一步对它进行研究，找到高中思想政治课的教学方向，并把它实际利用到高中思想政治课堂的教学中，本文主要对学科核心素养进行了详细的分析，
【摘 要】新课程的改革在不断地进行深化，中学，使人们对学校的教育以及教学质量有着越来越严格的要求，作为学校教育的重要部分，在中学道德和法制方面，教育质量也有着更高的要求。许多教师不断对自己的方法进行改进和创新，提高实践教学是道德和法律教育值得关注的问题。本文根据自己的理解将道德与法律的结合，对道德和法律教育进行探讨。 【关键词】初中道德与法治;情感教育;现状及措 【中图分类号】G632 【文献
【目的】阐明稻纵卷叶螟（Cnaphalocrocis medinalis）危害孕穗期水稻后，水稻冠层、未受害展开叶和受害已卷叶片的光谱特征，建立基于光谱参数的稻纵卷叶螟危害程度的诊断模型。【方