【摘 要】
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新一轮的基础教育改革,更加注重对学生自主性学习能力和应用技能的培养,但受传统教育体制的影响,课堂教学模式依旧以讲―听为主.本文就此提出任务教学法,并结合小学语文课堂
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新一轮的基础教育改革,更加注重对学生自主性学习能力和应用技能的培养,但受传统教育体制的影响,课堂教学模式依旧以讲―听为主.本文就此提出任务教学法,并结合小学语文课堂教学,进行了具体分析.
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