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关怀伦理学是当代西方伦理学中一种新的理论范式,它的提出为国际汉语教师专业发展提供了全新的理论视角。本文从这一视角出发,阐述了国际汉语教师在完善专业发展结构的同时必须处理好的几种关系,以此来探寻国际汉语教师在专业发展过程中获得更大竞争力的路径。
关怀伦理学视角下国际汉语教师专业发展研究
【摘 要】
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关怀伦理学是当代西方伦理学中一种新的理论范式,它的提出为国际汉语教师专业发展提供了全新的理论视角。本文从这一视角出发,阐述了国际汉语教师在完善专业发展结构的同时必
【机 构】
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东北师范大学
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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2017年吉林省高校科研与社科“十三五”科研规划项目（项目编号：1705218）
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