初中道德与法治课程中的体验式教学模式研究

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体验式教学是近年来我国教育界在学生思想政治课教学中提出的一种新的教学模式,它主张教师以文本教学内容为基础,引入或创设与教学内容相关的教学情境或氛围,帮助学生正确理解教学内容,产生与教学内容相关的情感体验.体验式教学法经过多年的教学实践证明是一种非常有效的教学方法.主要就如何在初中道德与法治课程中实施体验式教学这一问题进行论述.
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